こんにちは！
2022年11月2日水曜日
月雅称とは❔
こんにちは！
月雅称(つきがしょう)についてお話をします(^^♪
コペルプラスのレッスンでは最初にカレンダーを紹介します。
その際、今回お話しする「月雅称」がでてきます💁(写真の赤丸をしている所です)
「月雅称」というのは和風月名(わふうげつめい)のことです💡
旧暦では、和風月名（わふうげつめい）と呼ばれる月の和風の呼び名を使用していました。和風月名は旧暦の季節や行事に合わせたもので、現在の暦でも使用されることがあります👀
今月(11月)は「霜月(しもつき)」になります😄
どんな意味・・・❓
「霜が降りる月」という意味があります💡
旧暦は現在の季節感とは１～２か月ほどずれがあります。ですので、旧暦の11月を
新暦にすると11月下旬～1月上旬頃に当たるため、その頃には霜が降りるので「霜月」に
なったというわけです😮😮😮
なかなか知る機会のない「月雅称」をコペルプラスのレッスンで
楽しみながら知っていきましょう(^^)/
朝生田教室では見学、無料体験も実施中です！お気軽にお問い合わせ下さい🐻☘
2022年10月20日木曜日
この音なあに？
こんにちは！
本日は教材から「この音なあに？」のご紹介です。
「この音なあに？」は、音と事象を結び付けることを目的とした課題です👂
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レッスンでは、お子様の実態に合わせて扱っています。
例えば…
・お子様に音を聞かせながら指導員がカードを指し示す。
・お子様が興味を持ったカードに合う音を流す。
・タブレットから流れる音を聞いて、お子様が音に合う絵カードを選び取る
…といった遊び方です。
音は毎月変わります💡
動物の鳴き声や乗り物の音など、お子様が好みそうな音もありますし、
人に関する音（笑い声やうがいなど）もあります。
今月は自然の音（波、風、雨、雷、やまびこ）でした(^^)/
音と事象を結び付けることは、言葉の力や判断力を伸ばすことにつながります🙉
また、音遊びを通して、音に対する注意力や判断力を伸ばしていくことができます。
🌟言葉の力が伸びてきている例🌟
朝生田教室前の道路は、救急車がよく通ります🚑救急車のサイレンがレッスン中に聞こえると、「あ！」と表情が変わったり、「きゅうきゅうしゃ！」と言ったりするお子様がいます。音と事象と言葉がしっかりと結び付いてくると、「救急車がサイレンを鳴らして近づいてくるよ」という説明から、「ピーポーピーポー」というサイレン音を連想することができるようになるでしょう💁
🌟音から判断している例🌟
家の中で「ぽた…ぽた…」といつもは聞こえない音が聞こえたら、何を考えますか？「水滴の落ちる音？洗面所の蛇口ちゃんと締めたのにな…」と、音が鳴っている原因を探って、蛇口を確認しに洗面所に向かうなど、対応しようとするのではないでしょうか😀
他にも身近なものでできる様々な音遊びがあります！
◎手(打楽器)をたたいて、音の数を当てる。
◎音が鳴っている間は動いて、音が止まったら止まる。
◎音の大きさに合わせて動きを変える。
レッスンでは、コミュトレ（月末のコミュニケーショントレーニング）の
ゲームとして取り入れる月があります🎵
保育園等でも、このような音遊びを経験しているお子様もいるかもしれませんね(^^♪
また、生活の中の音に意識を向けてみると、普段何気なく聞いている音の中に、大人でも
「この音なに？」と思うような音が混ざっているかもしれません。
お子様と一緒に新鮮な気持ちで、生活の中の音を聞いてみてくださいね😊😊😊
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2022年10月18日火曜日
消火訓練🚒
こんにちは！
先日、松山南消防署さんにて水消火器を使用した消火訓練を行い、
下記のことを教えていただきました😯
・朝生田教室にある消火器は蓄ＡＢＣ粉末消火器 蓄圧式。
・消火器を火元３ｍくらいの位置に運んでからピンを抜き、
ホースを持ち、火の根元や
燃えている物自体を狙って放射する。
・蓄圧式の消火器はレバーを放すと消火剤の放出が止まる。
・ＡＢＣ粉末消火器とはＡ木材などの普通火災、Ｂ電気火災、Ｃ油火災で使用できる。
・屋外での火災の場合は風上から消火する。
・職場だけでなく、自分の住んでいるマンション等の消火器の場所を確認しておくと良い。
・寝室に煙感知器や火災報知器が設置されいるか確認をする。
いざという時・・利用者様を守ることができるよう・・・
今回たくさん教えていただいたことをしっかり覚えておきたいと思います！
その前に火災にならないよう、日頃からコンセントは抜くなど教室内でできることを
していきます☺
皆様も、ご家庭の煙報知器の場所など、再度チェックしてみて下さいね💁
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2022年10月12日水曜日
インスタグラム🎵
こんにちは！
朝生田教室のインスタグラムのQRコードです(^^)/
是非ご覧になって下さいね😊
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2022年9月10日土曜日
＊空き状況です＊
こんにちは！
朝生田教室の来週の空き状況です☺
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百玉そろばん
こんにちは！
今日は療育の課題の１つ「百玉そろばん」についてご紹介します(^^♪
百玉そろばんは、数を実数として捉えるための取り組みです💡
初めは１から２０まで数を数えながら指導員が玉を一つずつはじく様子などを見せたり、１～１０の階段を作って見せたりすることで、実数、数唱のインプットをしていきます。
また、下の写真の右側のようにそろばんを倒し縦に使用し、上に向かって実数を飛ばす「実数ロケット」もあります。これは速いスピードで実数を見せることで、一目で実数を捉える力をつけることができます。
お子様は指導員が数を数えながらそろばんをはじくのを真剣に見たり、一緒に数を数えたりそれぞれが楽しんでいます😚
そろばんと一緒に「すうじのうた」も歌うのですがこちらの歌はお子様に大人気！
「数字の１はロケットだ～数字の２はアヒル数字の３は枝豆、数字の４はヨット♬」という歌詞が10まであります！
カードを見ながら指で数を数える子もいますよ😊
ぜひ一緒に百玉そろばんをしてみませんか？(^^)/
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